各有关人员：
根据《江苏省教师资格认定教育教学基本素质和能力测试标准和办法（暂行）》规定，市教育局于9月23日在赞化学校举行2007年教师资格认定教育教学基本素质和能力测试。具体要求为：
一、测试对象
已被依法受理申请材料且属下列对象之一的人员需进行教育教学基本素质和能力测试：
1、非师范类专业毕业人员；
2、所学专业与申请拟任教学科不对口的师范类专业毕业人员；
3、近五年内未从事教育教学工作的师范类专业毕业人员；
4、前学历为非师范类专业，后学历（合格学历）为师范类的自考或函授毕业人员。
（需测试人员名单见附件二）
二、测试内容
1、专业（学科）理论知识与技能
内容包括专业（学科）理论知识和技能、与本专业（学科）相关联的实践能力、对本专业（学科）教学大纲和教材的理解掌握水平等。
2、教育教学实践能力
内容包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等。
3、基本教育素质
内容包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等。
三、测试标准
申请人应具备现代教育理念，掌握必备的教育科学基础理论，具有较扎实的专业知识和基本的学科教学能力，具有良好的教学基本功和相关的教育素养，能从事本专业（学科）教育教学工作。测试标准的具体内容见评价表(参见江苏教育网：www.ec.js.edu.cn)。
四、测试方法
(一)应试人员在规定的时间、地点内封闭式进行备课、说课和答辩。
1、说课：根据指定的教学内容，在90分钟内，独立设计出教学方案，并在指定地点用普通话脱稿说课。说课者应向专业评议组提供教案备查。专业评议组成员根据说课的测试标准进行评价。
2、答辩(面试)：主要采用问答形式，围绕说课、相关专业理论知识与技能、教育教学改革发展动态等方面内容进行。专业评议组成员根据面试的测试标准进行评价。
幼儿园教师资格申请者还需要进行音乐、美术、舞蹈等专业知识与技能的测试。音乐主要测试弹唱和舞蹈，弹唱为现场指定儿童歌曲自弹自唱，舞蹈为现场指定听音乐自编自跳。美术主要为测试绘画，现场指定题目。
(二)说课、答辩(面试)测试成绩满分均为100分。测试结果分合格、不合格两个等次，60分至100分为合格，60分以下为不合格。
(三)每位专业评议组成员独立为应试者打分，并填写评价表。测试结果填入《教师资格认定申请表》。
(四)说课、答辩(面试)时间为30分钟，其中说课不超过20分钟,答辩不少于10分钟。
四、测试时间及地点
1、凡需进行教育教学基本素质和能力测试的申请认定幼儿园、小学、初级中学教师资格人员于9月21日凭身份证、并带150元测试费，到市教育局人事科领取测试证。
2、所有领取测试证人员将于9月23日分两批（上午7：00前；下午12：45分前）带身份证、测试证到市赞化参加测试（具体安排见附件二）。
五、注意事项
1、说课、面试成绩中有一项不合格者，能力测试成绩则为不合格，不予认定教师资格。
2、参加测试人员须按时提前到达指定地点参加测试，逾期不到者，将作自动放弃处理。
3、参测人员自带选用教材；认定机构提供备课纸、舞蹈磁带、录音机和钢琴或手风琴。
4、说课要求及选用教材见附件一。
5、备课时间为90分钟，测试时间为30分钟，其中：初中、小学教师资格测试说课时间不超过20分钟，面试时间不少于10分钟；幼儿园教师资格测试说课时间不超过15分钟，美术、音乐、舞蹈的面试时间各为5分钟。
附件：一、说课要求及选用教材；
二、需测试人员名单及具体安排。
高邮市教育局
二〇〇七年九月十八日
附件一：
说 课 要 求
一、教材简析
1、本课教材的特点、重点和难点；
2、本课教材在全册（或单元）中的地位和作用；
3、由此确定学生应学什么，学到什么水平（教学目标）。
二、学法指导
1、依据教材的特点和学生的特点确定学生的学法；
2、简述所定学法的理由。
三、教学设想
1、阐述大致的教学思路和步骤；
2、阐述所选择教法的依据和理由；
3、阐述所设计的问题或活动的依据和理由。
四、教学评价
1、采用什么方式评价学生的学习结果（知识、技能、情感、态度）；
2、阐述这样做的理由。
选 用 教 材
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年级 学科 |
幼儿园、小学 |
初中 |
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幼 教 |
《幼儿园建构式课程》（大班 ） 华东师范大学出版社 |
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政 治 |
《品德与社会》小学苏教版五年级下册 |
《思想品德》人教版 八年级下册 |
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语 文 |
《语文》小学苏教版 五年级下册 |
《语文》苏教版 八年级（下册） |
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数 学 |
《数学》小学苏教版 五年级下册 |
《数学》苏科版 八年级（下册） |
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英 语 |
《牛津小学英语》 五年级下册 译林出版社 牛津大学出版社 |
《英语》牛津版 8A |
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物 理 |
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《物理》苏科版 八年级下册 |
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化 学 |
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《化学》沪教版 九年级下册 |
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音 乐 |
《音乐》，五年级下册 江苏少年儿童出版社（五线谱版） |
《音乐》苏教版 八年级（下册） |
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体 育 |
《体育与健康》，五年级下册 江苏少年儿童出版社 |
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附件二：
需测试人员名单及具体安排
第一批（48人，按编号顺序排列）：
下列人员须于
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编号 |
姓名 |
申请资格类别 |
申报学科 |
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07020 |
魏筱丹 |
初中教师资格 |
英语 |
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07021 |
张冬梅 |
初中教师资格 |
语文 |
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07022 |
程莉 |
小学教师资格 |
数学 |
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07023 |
薛德成 |
初中教师资格 |
音乐 |
|
07024 |
屠刚 |
小学教师资格 |
体育 |
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07025 |
朱梅珍 |
初中教师资格 |
化学 |
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07026 |
|
初中教师资格 |
英语 |
|
07027 |
嵇玲玲 |
初中教师资格 |
英语 |
|
07028 |
陈奎梅 |
幼儿园教师资格 |
幼教 |
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07029 |
马小玉 |
小学教师资格 |
数学 |
|
07031 |
李春华 |
初中教师资格 |
英语 |
|
07032 |
徐秋菊 |
初中教师资格 |
英语 |
|
07033 |
刘翠娥 |
初中教师资格 |
英语 |
|
07034 |
谢春蕾 |
初中教师资格 |
英语 |
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07035 |
孔祥明 |
初中教师资格 |
英语 |
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07036 |
周茂苹 |
小学教师资格 |
数学 |
|
07037 |
张爱华 |
幼儿园教师资格 |
幼教 |
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07039 |
王晓莉 |
幼儿园教师资格 |
幼教 |
|
07040 |
潘金晶 |
初中教师资格 |
语文 |
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07041 |
黄菲菲 |
小学教师资格 |
语文 |
|
07043 |
戴宏艳 |
初中教师资格 |
英语 |
|
07044 |
王萍 |
小学教师资格 |
音乐 |
|
07046 |
朱建斌 |
初中教师资格 |
语文 |
|
07047 |
吴宝桃 |
初中教师资格 |
化学 |
|
07048 |
田慧敏 |
初中教师资格 |
英语 |
|
07049 |
郭丽娟 |
初中教师资格 |